Mình thắc mắc câu này: (Ô vuông, cho chọn nhiều đáp án)
Câu hỏi:
Chỉ số này thuộc SDG nào?
Mô tả chỉ số: Mức độ mà (i) giáo dục công dân toàn cầu và (ii) giáo dục vì sự phát triển bền vững được lồng ghép trong (a) các chính sách giáo dục quốc gia; (b) chương trình giảng dạy; (c) giáo dục giáo viên và (d) đánh giá học sinh. (Extent to which (i) global citizenship education and (ii) education for sustainable development are mainstreamed in (a) national education policies; (b) curricula; (c) teacher education and (d) student assessment).
SDG 4
SDG 13
SDG 12
SDG 3
Tại sao lại chọn cả SDG 13, 12 và cả SDG 4 vì mình thấy SDG 13, 12 không liên quan lắm. Mình cảm ơn
Bạn chịu khó vào https://sdgs.un.org/goals, Targets & Indicators xem các SDGs này nhé.
Đáp án này là đúng đó bạn.
19. Chỉ số này thuộc SDG nào?
Mô tả chỉ số: Thiệt hại kinh tế trực tiếp do thiên tai liên quan đến sản phẩm quốc nội (GDP) toàn cầu. (Direct economic loss attributed to disasters in relation to global gross domestic product (GDP)).
SDG 13
SDG 8
SDG 1
SDG 11
Cho mình hỏi câu hỏi này (ô vuông chọn nhiều đáp án) lại có đáp án là SDG 1, 11 vậy ạ? có thể giải thích giúp mình tại sao lại có thêm SDG 11 ngoài SDG 1 được không?
Tương tự nha Thiện.
Bạn chịu khó vào https://sdgs.un.org/goals, Targets & Indicators xem các SDGs này nhé.
dạ em nghĩ câu “Chỉ số này thuộc SDG nào?
Mô tả chỉ số: Mức độ mà (i) giáo dục công dân toàn cầu và (ii) giáo dục vì sự phát triển bền vững được lồng ghép trong (a) các chính sách giáo dục quốc gia; (b) chương trình giảng dạy; (c) giáo dục giáo viên và (d) đánh giá học sinh. (Extent to which (i) global citizenship education and (ii) education for sustainable development are mainstreamed in (a) national education policies; (b) curricula; (c) teacher education and (d) student assessment).” là chỉ có SDG 4 thôi chứ ạ, sao đáp án lại là SDG 4, 13 và 12 vậy ạ?
Chào Vy,
Bạn chịu khó vào https://sdgs.un.org/goals, Targets & Indicators xem các Indicators của các SDGs này nhé.
Đáp án này là đúng đó bạn.
20. Chỉ số này thuộc SDG nào?
Mô tả chỉ số: Việc làm trong ngành sản xuất theo tỷ lệ của tổng số việc làm. (Manufacturing employment as a proportion of total employment).
SDG 11
SDG 4
SDG 9
SDG 8
Cho mình hỏi câu này đáp án là SDG 9 đúng không ạ, mình thấy nó có liên quan tới SDG 8 hơn
Dạ em chào thầy cô, cho em hỏi câu Tỷ lệ diện tích nông nghiệp thuộc lĩnh vực nông nghiệp sản xuất và bền vững tại sao lại thuộc SDG sô 2 vậy ạ? Nó có liên quan gì đến việc xóa đói ạ. Em xin cảm ơn
Chào Tiến Phát,
“Tỷ lệ diện tích đất nông nghiệp canh tác bền vững và năng xuất cao” là một chỉ số (indicator) của SDG 2 (cụ thể là 2.4.1).
SDG 2 nhằm mục tiêu xóa bỏ nạn đói, trong đó vấn đề an ninh lương thực (Food Security) là một trong những vấn đề trọng tâm. An ninh lương thực bao gồm 3 khía cạnh (bạn xem trong Chương 2, Benton-Short, 2023: p.63): Cung cấp đủ lương thực (Food sufficiency/Availability), An toàn thực phẩm (Food Safety), và Chủ quyền lương thực (Food Sovereignty). Vậy ta có thể giải thích ý nghĩa của chỉ số này như sau:
1. Cung cấp đủ lương thực (Food Sufficiency/Availability)
– Tăng năng suất: Sản xuất nông nghiệp năng suất cao (thông qua áp dụng công nghệ tiên tiến, phương pháp canh tác mới, …) đảm bảo nguồn cung thực phẩm dồi dào, đáp ứng nhu cầu lương thực của một dân số ngày càng tăng.
– Sử dụng hiệu quả tài nguyên: Nông nghiệp bền vững giảm thiểu lãng phí tài nguyên như đất (suy giảm chất lượng đất nếu như lạm dụng hóa chất), nước, và phân bón,…, và giúp duy trì khả năng sản xuất dài hạn. Ví dụ ở đồng bằng sông Cửu Long với dự án 1 triệu ha lúa carbon thấp, nông dân áp dụng các phương pháp “1 phải, 5 giảm”, “3 tăng, 3 giảm”, … không chỉ giúp tăng năng suất, giảm giống, giảm phân bón, giảm công lao động, …
– Đối phó với biến đổi khí hậu: Phương pháp canh tác bền vững giúp tăng khả năng phục hồi của hệ thống nông nghiệp trước các cú sốc như hạn hán, lũ lụt, hoặc dịch bệnh, đảm bảo nguồn cung ổn định, và giảm phát thải GHG như dự án 1 triệu ha lúa carbon thấp.
2. An toàn thực phẩm (Food Safety)
– Giảm tác động tiêu cực đến sức khỏe: Canh tác bền vững thường giảm việc sử dụng hóa chất độc hại và thúc đẩy các phương pháp canh tác tự nhiên, giúp đảm bảo thực phẩm an toàn hơn. Giả sử, nhà bạn có 1 kho gạo thật lớn nhưng bị nhiễm độc thì có bị đói không?
– Cải thiện chất lượng dinh dưỡng: Sản xuất nông nghiệp tập trung vào tính bền vững thường khuyến khích sự đa dạng hóa cây trồng, cung cấp nguồn thực phẩm giàu dinh dưỡng hơn.
3. Chủ quyền lương thực (Food Sovereignty)
– Hỗ trợ cộng đồng địa phương: Nông nghiệp bền vững giúp người nông dân tự chủ trong việc sản xuất thực phẩm, thay vì phụ thuộc vào hệ thống thương mại quốc tế (nhập khẩu) dễ bị tổn thương trước biến động giá cả và khủng hoảng. Ví dụ, 1 quốc gia phụ thuộc vào gạo nhập khẩu từ Ấn Độ, nếu chính phủ Ấn Độ ra lệnh cấm xuất khẩu gạo (thường xuyên xảy ra) thì sẽ như thế nào?
– Bảo vệ truyền thống và văn hóa/nền nông nghiệp địa phương: Sản xuất thực phẩm tại chỗ theo các phương pháp bền vững giúp duy trì hệ sinh thái địa phương, đồng thời bảo vệ cách thức sản xuất truyền thống phù hợp với văn hóa (ví dụ các sản phẩm OCOP), chống lại các chính sách thương mại không công bằng hoặc sự áp đặt của các tập đoàn lớn gây ảnh hưởng tiêu cực đến nông nghiệp địa phương.
– Tăng quyền kiểm soát của người dân: Khi các cộng đồng địa phương kiểm soát quá trình sản xuất thực phẩm, họ có thể đảm bảo rằng sản phẩm của mình phù hợp với nhu cầu dinh dưỡng và an toàn thực phẩm (nhất là thông tin bất cân xứng là một vấn đề nhức nhối trong ngành thực phẩm).
…
Thay đổi phạm vi của các hệ sinh thái liên quan đến nước theo thời gian. Tại sao câu này không nằm trong phạm vi của SDG 14 mà lại là SDG 6 ạ. Em xin cảm ơn thầy cô ạ
Chào Tiến Phát,
Ý này thuộc Chỉ tiêu 6.6 của SDG 6.
Có 3 hệ sinh thái (ecosystems) là: Nước ngọt (SDG 6), Nước mặn (SDG 14) và Trên cạn (SDG 15, bao gồm rừng, hoang mạc, giống loài sống trên cạn, …) => Cho nên cách phân loại khía cạnh môi trường của PTBV có thể bao gồm SDG 6.
SDG 6 liên quan đến hệ sinh thái nước ngọt: Nước sông hồ, nước ngầm, nước sinh hoạt, ô nhiễm nguồn nước mặt, cung cấp và xử lý nước, … Các khu Ramsar cũng thuộc Chỉ tiêu 6.6 này. Vấn đề của Chỉ tiêu 6.6 cũng có liên quan đến SDG 15 (rừng, đa dạng sinh học, bảo tồn chất lượng đất, …), nhưng ít liên quan đến SDG 14.
Chỉ số này thuộc SDG nào?
Mô tả chỉ số: Việc làm trong ngành sản xuất theo tỷ lệ của tổng số việc làm. (Manufacturing employment as a proportion of total employment).
SDG 8
SDG 11
SDG 4
SDG 9
cho em hỏi câu này sao đáp án đúng lại là SDG 9. Em nghĩ là SDG 8 chứ
Chỉ số này thuộc SDG nào?
Mô tả chỉ số: Việc làm trong ngành sản xuất theo tỷ lệ của tổng số việc làm. (Manufacturing employment as a proportion of total employment).
SDG 8
SDG 11
SDG 4
SDG 9
cho em hỏi câu này sao đáp án đúng lại là SDG 9. Em nghĩ là SDG 8
15. Chỉ số này thuộc SDG nào?
Mô tả chỉ số: Tỷ lệ dân số sống trong các hộ gia đình được tiếp cận các dịch vụ cơ bản. (Proportion of population living in households with access to basic services).
SDG 3
SDG 1
SDG 4
SDG 2
Đáp án đúng trên hệ thống là SDG 1 nhưng em nghĩ đúng là SDG 11 mới đúng chứ ạ?
Chào Linh,
SDG 1, cụ thể là Indicator 1.4.1 (https://sdgs.un.org/goals/goal1#targets_and_indicators).
Chừng nào có các từ như housing, building, urban, public transport, public space, city, real estate, … mới là SDG 11.
5. Chỉ số này thuộc SDG nào?
Mô tả chỉ số: Việc làm trong ngành sản xuất theo tỷ lệ của tổng số việc làm. (Manufacturing employment as a proportion of total employment).
SDG 11
SDG 4
SDG 9
SDG 8
Dạ thầy/cô cho em hỏi vì sao đáp án lại là SDG 9 ạ em thấy liên quan đến SDG số 8 hơn ạ
. Chỉ số này thuộc SDG nào?
Mô tả chỉ số: Thiệt hại kinh tế trực tiếp do thiên tai liên quan đến sản phẩm quốc nội (GDP) toàn cầu. (Direct economic loss attributed to disasters in relation to global gross domestic product (GDP)). => sdg 11, 1. Dạ em chưa hiểu câu này ạ
6. Chỉ số này thuộc SDG nào?
Mô tả chỉ số: Tỷ lệ thanh niên và người trưởng thành có kỹ năng công nghệ thông tin và truyền thông (ICT), theo loại kỹ năng. (Proportion of youth and adults with information and communications technology (ICT) skills, by type of skill).
Đáp án trên web là SDG 4, theo em đáp án là SDG 9 (mục tiêu phụ 9c) ạ
Mình thắc mắc câu này: (Ô vuông, cho chọn nhiều đáp án)
Câu hỏi:
Chỉ số này thuộc SDG nào?
Mô tả chỉ số: Mức độ mà (i) giáo dục công dân toàn cầu và (ii) giáo dục vì sự phát triển bền vững được lồng ghép trong (a) các chính sách giáo dục quốc gia; (b) chương trình giảng dạy; (c) giáo dục giáo viên và (d) đánh giá học sinh. (Extent to which (i) global citizenship education and (ii) education for sustainable development are mainstreamed in (a) national education policies; (b) curricula; (c) teacher education and (d) student assessment).
SDG 4
SDG 13
SDG 12
SDG 3
Tại sao lại chọn cả SDG 13, 12 và cả SDG 4 vì mình thấy SDG 13, 12 không liên quan lắm. Mình cảm ơn
Bạn chịu khó vào https://sdgs.un.org/goals, Targets & Indicators xem các SDGs này nhé.
Đáp án này là đúng đó bạn.
19. Chỉ số này thuộc SDG nào?
Mô tả chỉ số: Thiệt hại kinh tế trực tiếp do thiên tai liên quan đến sản phẩm quốc nội (GDP) toàn cầu. (Direct economic loss attributed to disasters in relation to global gross domestic product (GDP)).
SDG 13
SDG 8
SDG 1
SDG 11
Cho mình hỏi câu hỏi này (ô vuông chọn nhiều đáp án) lại có đáp án là SDG 1, 11 vậy ạ? có thể giải thích giúp mình tại sao lại có thêm SDG 11 ngoài SDG 1 được không?
Tương tự nha Thiện.
Bạn chịu khó vào https://sdgs.un.org/goals, Targets & Indicators xem các SDGs này nhé.
dạ em nghĩ câu “Chỉ số này thuộc SDG nào?
Mô tả chỉ số: Mức độ mà (i) giáo dục công dân toàn cầu và (ii) giáo dục vì sự phát triển bền vững được lồng ghép trong (a) các chính sách giáo dục quốc gia; (b) chương trình giảng dạy; (c) giáo dục giáo viên và (d) đánh giá học sinh. (Extent to which (i) global citizenship education and (ii) education for sustainable development are mainstreamed in (a) national education policies; (b) curricula; (c) teacher education and (d) student assessment).” là chỉ có SDG 4 thôi chứ ạ, sao đáp án lại là SDG 4, 13 và 12 vậy ạ?
Chào Vy,
Bạn chịu khó vào https://sdgs.un.org/goals, Targets & Indicators xem các Indicators của các SDGs này nhé.
Đáp án này là đúng đó bạn.
20. Chỉ số này thuộc SDG nào?
Mô tả chỉ số: Việc làm trong ngành sản xuất theo tỷ lệ của tổng số việc làm. (Manufacturing employment as a proportion of total employment).
SDG 11
SDG 4
SDG 9
SDG 8
Cho mình hỏi câu này đáp án là SDG 9 đúng không ạ, mình thấy nó có liên quan tới SDG 8 hơn
Chào Hoa,
Thuộc SDG 9 => Indicator 9.2.2 (https://sdgs.un.org/goals/goal9#targets_and_indicators).
Dạ em chào thầy cô, cho em hỏi câu Tỷ lệ diện tích nông nghiệp thuộc lĩnh vực nông nghiệp sản xuất và bền vững tại sao lại thuộc SDG sô 2 vậy ạ? Nó có liên quan gì đến việc xóa đói ạ. Em xin cảm ơn
Chào Tiến Phát,
“Tỷ lệ diện tích đất nông nghiệp canh tác bền vững và năng xuất cao” là một chỉ số (indicator) của SDG 2 (cụ thể là 2.4.1).
SDG 2 nhằm mục tiêu xóa bỏ nạn đói, trong đó vấn đề an ninh lương thực (Food Security) là một trong những vấn đề trọng tâm. An ninh lương thực bao gồm 3 khía cạnh (bạn xem trong Chương 2, Benton-Short, 2023: p.63): Cung cấp đủ lương thực (Food sufficiency/Availability), An toàn thực phẩm (Food Safety), và Chủ quyền lương thực (Food Sovereignty). Vậy ta có thể giải thích ý nghĩa của chỉ số này như sau:
1. Cung cấp đủ lương thực (Food Sufficiency/Availability)
– Tăng năng suất: Sản xuất nông nghiệp năng suất cao (thông qua áp dụng công nghệ tiên tiến, phương pháp canh tác mới, …) đảm bảo nguồn cung thực phẩm dồi dào, đáp ứng nhu cầu lương thực của một dân số ngày càng tăng.
– Sử dụng hiệu quả tài nguyên: Nông nghiệp bền vững giảm thiểu lãng phí tài nguyên như đất (suy giảm chất lượng đất nếu như lạm dụng hóa chất), nước, và phân bón,…, và giúp duy trì khả năng sản xuất dài hạn. Ví dụ ở đồng bằng sông Cửu Long với dự án 1 triệu ha lúa carbon thấp, nông dân áp dụng các phương pháp “1 phải, 5 giảm”, “3 tăng, 3 giảm”, … không chỉ giúp tăng năng suất, giảm giống, giảm phân bón, giảm công lao động, …
– Đối phó với biến đổi khí hậu: Phương pháp canh tác bền vững giúp tăng khả năng phục hồi của hệ thống nông nghiệp trước các cú sốc như hạn hán, lũ lụt, hoặc dịch bệnh, đảm bảo nguồn cung ổn định, và giảm phát thải GHG như dự án 1 triệu ha lúa carbon thấp.
2. An toàn thực phẩm (Food Safety)
– Giảm tác động tiêu cực đến sức khỏe: Canh tác bền vững thường giảm việc sử dụng hóa chất độc hại và thúc đẩy các phương pháp canh tác tự nhiên, giúp đảm bảo thực phẩm an toàn hơn. Giả sử, nhà bạn có 1 kho gạo thật lớn nhưng bị nhiễm độc thì có bị đói không?
– Cải thiện chất lượng dinh dưỡng: Sản xuất nông nghiệp tập trung vào tính bền vững thường khuyến khích sự đa dạng hóa cây trồng, cung cấp nguồn thực phẩm giàu dinh dưỡng hơn.
3. Chủ quyền lương thực (Food Sovereignty)
– Hỗ trợ cộng đồng địa phương: Nông nghiệp bền vững giúp người nông dân tự chủ trong việc sản xuất thực phẩm, thay vì phụ thuộc vào hệ thống thương mại quốc tế (nhập khẩu) dễ bị tổn thương trước biến động giá cả và khủng hoảng. Ví dụ, 1 quốc gia phụ thuộc vào gạo nhập khẩu từ Ấn Độ, nếu chính phủ Ấn Độ ra lệnh cấm xuất khẩu gạo (thường xuyên xảy ra) thì sẽ như thế nào?
– Bảo vệ truyền thống và văn hóa/nền nông nghiệp địa phương: Sản xuất thực phẩm tại chỗ theo các phương pháp bền vững giúp duy trì hệ sinh thái địa phương, đồng thời bảo vệ cách thức sản xuất truyền thống phù hợp với văn hóa (ví dụ các sản phẩm OCOP), chống lại các chính sách thương mại không công bằng hoặc sự áp đặt của các tập đoàn lớn gây ảnh hưởng tiêu cực đến nông nghiệp địa phương.
– Tăng quyền kiểm soát của người dân: Khi các cộng đồng địa phương kiểm soát quá trình sản xuất thực phẩm, họ có thể đảm bảo rằng sản phẩm của mình phù hợp với nhu cầu dinh dưỡng và an toàn thực phẩm (nhất là thông tin bất cân xứng là một vấn đề nhức nhối trong ngành thực phẩm).
…
Thay đổi phạm vi của các hệ sinh thái liên quan đến nước theo thời gian. Tại sao câu này không nằm trong phạm vi của SDG 14 mà lại là SDG 6 ạ. Em xin cảm ơn thầy cô ạ
Chào Tiến Phát,
Ý này thuộc Chỉ tiêu 6.6 của SDG 6.
Có 3 hệ sinh thái (ecosystems) là: Nước ngọt (SDG 6), Nước mặn (SDG 14) và Trên cạn (SDG 15, bao gồm rừng, hoang mạc, giống loài sống trên cạn, …) => Cho nên cách phân loại khía cạnh môi trường của PTBV có thể bao gồm SDG 6.
SDG 6 liên quan đến hệ sinh thái nước ngọt: Nước sông hồ, nước ngầm, nước sinh hoạt, ô nhiễm nguồn nước mặt, cung cấp và xử lý nước, … Các khu Ramsar cũng thuộc Chỉ tiêu 6.6 này. Vấn đề của Chỉ tiêu 6.6 cũng có liên quan đến SDG 15 (rừng, đa dạng sinh học, bảo tồn chất lượng đất, …), nhưng ít liên quan đến SDG 14.
Chỉ số này thuộc SDG nào?
Mô tả chỉ số: Việc làm trong ngành sản xuất theo tỷ lệ của tổng số việc làm. (Manufacturing employment as a proportion of total employment).
SDG 8
SDG 11
SDG 4
SDG 9
cho em hỏi câu này sao đáp án đúng lại là SDG 9. Em nghĩ là SDG 8 chứ
Chào Khang,
Em vào https://sdgs.un.org/goals/goal9#targets_and_indicators => Xem indicator 9.2.2.
Chỉ số này thuộc SDG nào?
Mô tả chỉ số: Việc làm trong ngành sản xuất theo tỷ lệ của tổng số việc làm. (Manufacturing employment as a proportion of total employment).
SDG 8
SDG 11
SDG 4
SDG 9
cho em hỏi câu này sao đáp án đúng lại là SDG 9. Em nghĩ là SDG 8
15. Chỉ số này thuộc SDG nào?
Mô tả chỉ số: Tỷ lệ dân số sống trong các hộ gia đình được tiếp cận các dịch vụ cơ bản. (Proportion of population living in households with access to basic services).
SDG 3
SDG 1
SDG 4
SDG 2
Đáp án đúng trên hệ thống là SDG 1 nhưng em nghĩ đúng là SDG 11 mới đúng chứ ạ?
Chào Linh,
SDG 1, cụ thể là Indicator 1.4.1 (https://sdgs.un.org/goals/goal1#targets_and_indicators).
Chừng nào có các từ như housing, building, urban, public transport, public space, city, real estate, … mới là SDG 11.
5. Chỉ số này thuộc SDG nào?
Mô tả chỉ số: Việc làm trong ngành sản xuất theo tỷ lệ của tổng số việc làm. (Manufacturing employment as a proportion of total employment).
SDG 11
SDG 4
SDG 9
SDG 8
Dạ thầy/cô cho em hỏi vì sao đáp án lại là SDG 9 ạ em thấy liên quan đến SDG số 8 hơn ạ
Câu này đã được trả lời.
Chỉ số này là 9.2.1 (https://sdgs.un.org/goals/goal9#targets_and_indicators).
. Chỉ số này thuộc SDG nào?
Mô tả chỉ số: Thiệt hại kinh tế trực tiếp do thiên tai liên quan đến sản phẩm quốc nội (GDP) toàn cầu. (Direct economic loss attributed to disasters in relation to global gross domestic product (GDP)). => sdg 11, 1. Dạ em chưa hiểu câu này ạ
Đúng rồi Linh. Có các chỉ số được lặp lại 2 hoặc 3 lần trong một số SDGs (https://unstats.un.org/sdgs/indicators/indicators-list/).
6. Chỉ số này thuộc SDG nào?
Mô tả chỉ số: Tỷ lệ thanh niên và người trưởng thành có kỹ năng công nghệ thông tin và truyền thông (ICT), theo loại kỹ năng. (Proportion of youth and adults with information and communications technology (ICT) skills, by type of skill).
Đáp án trên web là SDG 4, theo em đáp án là SDG 9 (mục tiêu phụ 9c) ạ
Indicator 4.4.1 nha bạn.
https://sdgs.un.org/goals/goal4#targets_and_indicators